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创想童年
创想童年

杭州创想童年科技连锁有限公司旗下品牌“创想童年”创办于2009年12月,截止2017年底,创想童年已拥有十个直营中心,七家加盟中心,是国内少数拥有坚实儿童创意教育理论基础,全面采行美国新一代人才培育STEAM教育理念,并同步落实美国MIT人类智能学习研究团队创意学习4P教学法,为学员提供无限创意学习螺旋,及完整儿童天赋成长计划的天赋智造中心。在创想童年,每位宝贝都是天生创客。


 从创想童年成立以来,多次获得“最具品牌影响力培训机构”“十佳早教品牌”“全国早教优秀示范基地”等殊荣;创想童年学员在国际机器人奥林匹克竞赛中,屡次斩获浙江省前三名、世界前十名,甚至在Roobocup青少年世界杯中国公开赛中,也屡屡出现前三名的优异表现!公司更是被授予“全国青少年机器人技术等级考试(国家工信部)授权培训点”“ Roboc国际机器人创客能力测评授权测评点”“中国机器人教育联盟品牌分盟”等荣誉称号。


在多年的教育生涯中我们领悟了,教育不能只是生意,够专精才够资格协助孩子思考未来。现阶段的创想童年坚持用最适合孩子天赋发展的步调,来协助孩子按部就班发觉自己、积累自己;未来在协助更多孩子发展创意能量的服务拓展中,专精仍会是创想童年坚定不变的追求。



4C教学方式(核心教育理念 )
Connect / 联系

"做中学"的关建之一,引导学生将新的体验与现有的"知识库"联系起来,从而促进学习效果。

Construct / 构建

指在真实世界中构建事物时,在头脑中组合知识。让孩子们策划、编写程序,为完成所分配的任务而设计解决方案。

Contemplate / 反思

是达到成效的重要阶段,让学生对其所看到或建构的内容进行思考,对方案进行讨、反思并调整他们的看法。

Continue / 延续

建立在想了解更多内容的愿望的基础上,从而把学生引入一新的"联系"阶段,使他们在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度不断增加的挑战。

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