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最新!美国家长最关心的20个教育趋势,你知道多少个?

发布时间 | 2019.01.17

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在时代遽变的今天,在信息爆炸的大数据时代,中国教育的发展情况一直都在转变过程中。尤其是中国的高考,在2018年陆续的各省

都开始实行新政策,给了考生更多自主选择的机会。


不难看出,中国的教育正在走向世界教育,与西方国家的教育不断融合,而现如今最为火热的教育方式则是来自美国,这也是众多家

长在选择国际学校时首先问的就是:学校开设的是美国高中课程吗?


美国教育的热点和趋势


为何美式教育如此受欢迎,让那个我们探讨一下美国教育界最关注的20大发展趋势,来寻找答案。再此之前先了解一下什么是美国教育的热点和趋势?


美国很多数字化公司热衷于倚重数据和媒介互动预测未来,如脸书、谷歌新闻、苹果新闻。教学思想(Teach Thought)是美国一个致力于K-20教育创新的研

究机构,通过思想引导,资源策划,课程开发,播客出版以及学校面对面的专业发展来增加教学质量,培养教师的新式教学方法和探索未来教育的发展方向

      

报告,教学思想揭示如今美国教育工作者最为关注的20个教育发展趋势。这份报告告诉了人们如今美国人最关心的教育话题和最热门的教育趋势,研究者通

过多种途径采取教育大数据,提炼教育热点和趋势。


这二十个教育内容入选的标准一是“必须是热门的,受到广泛关注的”。二是基于“教学思想(Teach Thought)”是教育创新研究机构,所以入选的内容涉

及到某种形式创新或者教育的发展趋势。


那究竟哪些是最受关注的教育方式,究竟什么是美国教育所关心的趋势?报告从海量的信息和数据中,按照满分是10分的分值从高到底排序,排出了20项内

容:

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20项教育的内容,显而易见,没有一项是学科知识、考试内容,或教学课件,也没有美国国内宏观的教育改革政策,而是超越传统学习方法或形态。


说出来你可能不信,上面标红的12条,都是创想童年目前正在推行的教育方式。我们致力于儿创新教育,每个宝贝都是天生创客!


STEAM为何不在20项之内?


人们一直很关注的STEAM教育竟然没有罗列在内,与其相关的创客教学、机器人和编程学习名列其中。或许STEAM教育本身存在跨学科知识糅合的复杂性

,学科跨界的不确定性,以及对于学校课程设置、教师课程开发和设计能力提出了巨大挑战,而导致了教育工作者真正关注并不多,在课堂中实践较少。


相对来说,创客教学,或者机器人编程教学更加具象,容易操作,课程的归属感会更强。有时,教育会在理念和实践中存在“鸿沟”,正如理想和现实总

会存在差异,尽管STEAM教育的理念确实令人心潮蓬拜,激动不已,对于培养学生的创新素养和实践能力确实会有巨大的推动作用。


然而,其内在的要求与现实的教育体制和模式存在着水土不服的问题,存在着泛化的现象。正如今天国内很多据说是STEM教育,事实上只是劳技学科或者

小发明小创造的翻版而已,只不过是应景,迎合当今的热点,包装而来的。

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PBL上榜了


如今非常受热捧的项目化学习,也就是PBL上榜了,是第六名,这可以算是STEM教育的一种具象表现吧。如今以种种跨学科课程或学习基本上都是以项目化

学习的形式来组织的,STEM教育只是其中一种而已。


所以不是STEAM没有上榜,而是被包含在里面了~


第一名成长型思维


排在第一名的是成长型思维,还有其他入选的如基于脑科学的学习、布鲁姆目标分类法等,都是属于学习科学领域的研究成果和实践。


美国的教育极其重视学习科学的研究,在美国人眼里,教育绝对是一门科学,观察、分析、跟踪学习者的学习、心理和行为方式,然后建构理论,建立模型

,再建范式,供教师们教学使用。


“成长型思维(growth mindset)”概念就是很典型的研究成果,被公认为近几十年里最有影响的心理学研究之一。此理论的提出者是斯坦福大学教授卡罗

尔·德韦克教授,他发现思维模式对我们想要什么以及能否成功达到目标至关重要。


成长型思维有助于培养孩子面对困难和挑战的积极态度,还将通过激发更活跃的大脑活动,提高孩子的智商。

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不容忽视的“个性化教育”


在二十个上榜的内容里,还有个主题不容忽视,那就是个性化教学。如何因材施教,满足不同个体和学生的需要一直是世界教育的难题,也是美国教育者关

注的内容。

     

智能化的时代,我们常常在讨论科技如何解放人类,智能如何服务人类,然而人最不能被人工智能替代的是人性,正如这些大数据中所显示的社会情感能力

和对于失败或成功地积极思维。


每个学生都是独特的个体,每个学生的大脑都是独一无二的学习和认知空间。尊重每一个学生的个性,顺应每一学生的学习需求不仅是个性化教育的必须,

也是在科技日益发达,知识复制极其容易、学习工具迭代迅速的今天,我们所依然必须珍惜的。


传统的教育模式难以支撑大规模的个性化学习服务,发展技术,是为了支持人的个性化学习,尤其是要重视学生的学习行为数据的挖掘,从而更好地服务个

性化发展。为学生造就多样的学习经历和学习方式,而不是学习内容更多。这是教育创新的基础。


结合美国的教育趋势以及侧重点,会发现有很多值得中国教育借鉴的点,而中国的各类教育机构也在不断地扩增和引进国际教育的模式,想要您的孩子尽快

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